GGC韦格斯杨丨康桥学校(西安曲江三校区)
教育是国家发展的一个重要部分,教育含括了许多方面,但最为主要的是老师、学生及学校三个部分。学校,它相对于一个容器,承载了老师学生的日常工作与生活,与老师学生息息相关。因而,一个学校的设计必须严谨细致的考量各方因素,才能营造出适合老师和孩子身心良好发...
- 项目名称:GGC韦格斯杨丨康桥学校(西安曲江三校区)
- 项目地点:陕西省 西安市 雁塔区雁翔路2288号
- 开发商:万众地产
- 设计参考价:¥500/㎡
- 项目类型:其他
- 形态:大区
- 建成时间:2020年
- 风格:现代
- 设计面积:150000㎡
- 容积率:70
- 发布日期:2021-06-10
- 最近更新:2021-06-12 13:48
教育是国家发展的一个重要部分,教育含括了许多方面,但最为主要的是老师、学生及学校三个部分。学校,它相对于一个容器,承载了老师学生的日常工作与生活,与老师学生息息相关。因而,一个学校的设计必须严谨细致的考量各方因素,才能营造出适合老师和孩子身心良好发展的环境空间。
随着国家社会的发展,教育板块不断完善,人们对于教育要求逐年提高,对教育配套需求更精细化。为贴近社会、教育的发展步伐,近年来,韦格斯杨在发展原有的房地产商业板块业务之外,还着力研究酒店、医疗养老及教育空间板块,并取得一定的成果。这次我们乘着曲江中学的完工交付使用,以此项目为例,展示我司对于教育空间设计的一些工作分析与成果。
平面图




01
学校空间设计的思考
空间布局


建筑布局优势

建筑南低北高,高不挡低,有利于通风采光;教室主外窗,南向采光,左手进光;生活气味、食堂油烟、化学废气,垃圾存放安排在建筑后方,不影响到教学区透气。
交通与路线规划

合理规划交通路线,以做到人车分流、接送分流,减少上下课高峰时段人车拥堵情况,为学校、周边道路、及师生家长营造安全交通环境。
消防路线

合理布局消防路线,细究学校规划与消防规划的相互的各种关联,确保做到消防通道时刻保持顺畅,建设安全校园。
02
安全,是学校设计是最重点!
全方位考量因设计将直接或间接造成的各种安全事故,尽力从根源上,杜绝各种设计安全隐患。

设计安全

材料安全

机电安全

设计参考依据

03
康桥学校(西安曲江三校区)设计成果
这次我司承接的康桥学校(西安曲江三校区)是万众地产携手台湾康桥学校共同建制的私立学校,坐落于西安曲江雁翔路与植物园西路交叉口,占地面积约163亩,室内面积约15万平方米。主要设计空间涵括小学部教学楼,中学部教学楼,小学部宿舍楼,中学部宿舍楼,科技楼,游泳馆,风雨球场,剧院等各种教学空间。

现场成果展示


▲ 外观


▲ 剧院


▲ 阶梯教室


▲ 室内运动场


▲游泳馆



▲ 公区走廊


▲ 课室




▲ 图书馆




▲ 风雨操场


▲ 英语角
04
GGC团队在整个项目中“角色”

桥架安装:调管线,定天花标高

地暖:调暖分水器,定点位

设备点位:定安装点位,基层加固

消防箱、挡烟垂壁:定点位,埋墙暗处理

空调:调内机点位,分管道,提升天花高度

防火卷帘:优化防火封堵,定吊顶高度

新风机:室内调至室外,提升餐厅天花高度

工艺讲解1:钢构、塑模、拆装消防空调设备

工艺讲解2:空调、运动地板安装

建筑反提:修改后的舞台间距

猫道钢构施工

灯光、暖通、消防箱、乐罩、可变反射板、固定扩散板点位数量均100%按图施工




05
BIM技术辅助
BIM技术在项目设计中的优点:
1.室内空间漫游向设计师更直观地呈现了整体空间设计范围。
2.可突显出空间条件因素,使得项目在方案过程中就能设计得更贴切落地效果,
3.在方案汇报过程中,三维可视化显然浅显易懂,促进方案推进,从而减少设计阶段中因误差而产生的反复修改的工作,更高效地与项目所有者及团队沟通设计意向。
4.多方专业项目参与者共享的模型;解决各专业间的沟通问题。促成更佳的协调,从而减少冲突和返工。
5.碰撞检测作为BIM所谓的最具价值体现,主要依赖于BIM的三维可视化,排查模型物理碰撞,在任何一个专业环节都是需要的。它是构成BIM信息化模型的一大强有力支柱!